
環境教育家的典範──李奧波
大綱:前言:優秀的教育家一、困而學之的好學生二、傾聽並述說大地的故事三、清晰的思想與清新的文字四、堅持理想但面對現實五、生態良知和土地倫理結語:經典導讀作為環境教育的途徑前言:優秀的教育家李奧波被尊為「美國的生態保育之父」,他的代表作《沙郡年記》則享有「生態保育聖經」之美譽。研究李奧波生平與作品的學者,涵蓋生態學、歷史、哲學、文學、教育、保育工作者等許多不同的領域(Callicott, 1987)。從這個事實來看,既然李奧波的作品能夠歷久彌新地啟發後代參與關心環境生態的各界人士,他必定是一個優秀的教育家,或者,我們可以更精確的說,他必定是一個非常成功的環境教育家。「如果李奧波只是一個責備他所處的那個時代所犯的罪過的先知,那麼,他對我們今天這個時代的影響力就會大打折扣,因為,我們今天所需要的遠超過針對病情下診斷,我們迫切地需要能夠得到醫治的願景。李奧波所有的作品都帶給讀者這種能夠得醫治的願